Просмотр работ в категории "Преподавание английского языка"
 | 3776 дней назад
На конкурс "Регионально-краеведческий компонент на уроке английского языка"
 | 3777 дней назад
На конкурс “Регионально-краеведческий компонент на уроке английского языка”
 | 3777 дней назад
На конкурс “Регионально-краеведческий компонент на уроке английского языка” (основная школа)
 | 3781 дней назад
На конкурс “Регионально-краеведческий компонент на уроке английского языка” (основная школа)
 | 3788 дней назад
Работа Паршиной Юлии, учащейся 10 «А» класса МБОУ – Лицея №5 г. Мценска Орловской области. Выполнена в рамках работы над групповым проектом «Создание мультимедийного приложения к разделу «Песни» УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/О. В. Афанасьева, Дж. Дули, И. В. Михеева И. В. и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2009». Презентация к песне «Think Green!», модуль 4 «Earth Alert!». Работа может быть использована для любого УМК, внеклассной работы.
 | 3789 дней назад
Ресурс предназначен для отработки лексики по теме "Еда" в 6 классе по УМК Биболетовой М.З.
 | 3789 дней назад
Ресурс создан для отработки фразовых глаголов в 7 классе, тема раздела "Пассивный залог" УМК Биболетовой М.З.
 | 3789 дней назад
Ресурс предназначен для отработки лексики в 9 классе. Тема "Can we learn to live in peace>"
 | 3791 дней назад
Работа Лямцевой Аллы, Годовой Дарьи, учащихся 10 «А» класса МБОУ – Лицея №5 г. Мценска Орловской области. Выполнена в рамках работы над групповым проектом «Создание мультимедийного приложения к разделу «Песни» УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/О. В. Афанасьева, Дж. Дули, И. В. Михеева И. В. и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2009». Презентация к песне «A place in the world», модуль 3 «School days and work ». Работа может быть использована для любого УМК, внеклассной работы.
 | 3795 дней назад
Урок нацелен на развитие коммуникативной компетенции учащихся на уровне, позволяющем успешно решать коммуникативные задачи в ситуации общения «День рождения», достижение планируемых результатов – личностных, предметных и метапредметных.
 | 3803 дней назад
Дополнительный тренировочный материал для совершенствования лексических навыков (Unit3)к учебнику английского языка «Enjoy English» для 7 класса, авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанёва.
 | 3805 дней назад
Конкурс для учителей “Регионально-краеведческий компонент на уроке английского языка”. Сроки проведения: с 15 февраля по 15 марта 2014г.
 | 3805 дней назад
Дидактический материал для совершенствования грамматических навыков по теме "Complex Object" включает два электронных теста, и вариант PDF документа с ключами. Можно использовать при работе с любым УМК.
 | 3811 дней назад
Работа Афониной Анастасии, учащейся 10 «А» класса МБОУ – Лицея №5 г. Мценска Орловской области. Выполнена в рамках работы над групповым проектом «Создание мультимедийного приложения к разделу «Песни» УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/О. В. Афанасьева, Дж. Дули, И. В. Михеева И. В. и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2009». Презентация к песне «Chill out », модуль 5 «Holidays». Работа может быть использована для любого УМК, внеклассной работы.
 | 3812 дней назад
Работа Болтенковой Дарьи, учащейся 10 «А» класса МБОУ – Лицея №5 г. Мценска Орловской области. Выполнена в рамках работы над групповым проектом «Создание мультимедийного приложения к разделу «Песни» УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/О. В. Афанасьева, Дж. Дули, И. В. Михеева И. В. и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2009». Презентация к песне «Take care», модуль 6 «Food and Health». Работа может быть использована для любого УМК, внеклассной работы.
 | 3818 дней назад
Работа Сёминой Кристины, Гладких Полины, учащихся 10 «А» класса МБОУ – Лицея №5 г. Мценска Орловской области. Выполнена в рамках работы над групповым проектом «Создание мультимедийного приложения к разделу «Песни» УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/О. В. Афанасьева, Дж. Дули, И. В. Михеева И. В. и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2009». Презентация к песне «Super Star », модуль 7 «Let’s have fun». Работа может быть использована для любого УМК, внеклассной работы.
 | 3824 дней назад
Ресурс представляет собой интерактивный дидактический материал по теме «Спорт. Олимпийские игры-2014 в Сочи». УМК любой. Может быть использован для индивидуальной работы на уроке или служить дополнительным материалом для внеклассного мероприятия по теме.
 | 3824 дней назад
Данная разработка предназначена для приобщения учащихся к духовным ценностям в процессе нравственного воспитания на уроках иностранного языка. Материал можно использовать при работе с любым УМК как на уроках, так и на факультативных занятиях.
 | 3835 дней назад
Ресурс представляет из себя презентацию в ритме джаз-рифмовки (чанта) на тему «Здоровье». УМК любой. Может быть использована при прохождении темы «Здоровье» в любом классе, так как лексика и структуры легко запоминаются.
 | 3835 дней назад
Презентация песни предназначена для учеников 6 класса, обучающихся по УМК “Happy English.ru” К.Кауфман, М.Кауфман. Может быть использована при изучении неопределенных местоимений в Unit 7, Lesson 2
 | 3839 дней назад
Тренажер дает возможность ознакомиться и запомнить общеупотребительные идиоматические выражения. Рекомендуется для учащихся старшего звена.
 | 3840 дней назад
Разработка “Paralympic Games” предназначена для учеников старших классов и имеет большое воспитательное значение. Она нацеливает учащихся на разговор о чертах характера, необходимых человеку для достижения цели. УМК любой. Темы: «Спорт», «Черты характера», «Как стать успешным». (исправлена - впервые была опубликована в 2010 г. )
 | 3846 дней назад
Презентация- тренажер “LET’S READ IN ENGLISH ” направлен на закрепление навыков чтения у учащихся начальной школы при работе с любым УМК, может быть использован для фронтальной, групповой или индивидуальной работы.
 | 3846 дней назад
Презентация- тренажер “В ГОСТЯХ У ГНОМОВ ” направлен на закрепление навыков в построении вопросительных и отрицательных предложений в Pr.Simple Tense у учащихся начальной школы при работе с любым УМК.
 | 3846 дней назад
Презентация- тренажер “TAG-QUESTIONS” направлен на закрепление навыков в построении разделительных вопросов у учащихся начальной школы при работе с любым УМК.
376-400 из 1868
Результатов на страницу: